Im Alphabetisierungskurs sollen die Teilnehmenden lateinisch alphabetisiert werden und gleichzeitig Deutsch lernen. Darüber hinaus lernen die Teilnehmenden Lernstrategien kennen und lernen, wie sie sich selbst und untereinander helfen können, um weiterzukommen. Zudem sollen die Teilnehmenden erfahren, was in ihnen steckt und dass auch sie am gesellschaftlichen Leben aktiv teilnehmen können.
Alphabetisierungskurs – Sprachkurs (A2-B1)
Start
Mülheim an der Ruhr
26.08.2024 – Nachmittag
24.03.2025 – Vormittag
Oberhausen
26.08.2024 – Vormittag
09.12.2024 – Abend
11.06.2025 – Vormittag
Dauer
900 Unterrichtseinheiten
davon
300 UE Basis-Alpha-Kurs
300 UE Aufbau-Alpha-Kurs A
300 UE Aufbau-Alpha-Kurs B
Unterrichtseinheit = UE
1 UE = 45 Minuten
Inhalte des Sprachkurses
Die inhaltlichen Schwerpunkte verteilen sich etwa wie folgt:
- sprachliche Förderung: ca. 25-30%
- schriftsprachliche Förderung: ca. 25-30%
- Förderung der Lernerautonomie: ca. 25-30%
- Herstellung teilnehmerorientierter Unterrichtsmaterialien: ca. 5-10%
- Weiteres, etwa Förderung der interkulturellen Kompetenz oder der Medienkompetenz: ca. 5-10%
Die Gewichtung richtet sich nach der jeweiligen Kurssituation.
Grundlage für die Themenauswahl ist das „Rahmencurriculum für Integrationskurse – Deutsch als Zweitsprache“.
Zulassung
Ob die Teilnahme an einem Alphabetisierungskurs notwendig ist, wird im Einstufungsverfahren für die Integrationskurse festgestellt. Der darin integrierte Alpha-Baustein ermöglicht die grundsätzliche Feststellung von vorhandenem Alphabetisierungsbedarf und eine Zuordnung zu den drei Hauptzielgruppen des Alphabetisierungskurses:
- primäre Analphabeten
- funktionale Analphabeten
- Zweitschriftlerner
Den Alphabetisierungskurs können Migranten und Migrantinnen besuchen, die gemäß § 4 Abs.1 IntV teilnahmeberechtigt sind und bei denen der Besuch eines allgemeinen Integrationskurses oder eines anderen Integrationskurses für spezielle Zielgruppen auf Grund fehlender oder ungenügend vorhandener schriftsprachlicher Kompetenzen nicht sinnvoll ist.
Abschluss
Der Sprachkursteil des Alphabetisierungskurses wird ordnungsgemäß durch Teilnahme an dem skalierten A2/B1-Sprachtest „Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ)“ abgeschlossen.
Aufgabe des Alphabetisierungskurses ist es, die Teilnehmenden dem Ziel der funktionalen Alphabetisierung möglichst nah zu bringen und gleichzeitig Deutschkenntnisse zu vermitteln. Als sprachliches Ziel wird im Rahmen der individuellen Maximalförderung für einen großen Teil der Lerner das Niveau A2 (GER) als realistisch angesehen. Von schnell lernenden Teilnehmenden mit günstigen Ausgangsvoraussetzungen kann auch ein Niveau oberhalb von A2 erzielt werden.
Zum Vergleich: Das sprachliche Ziel des Allgemeinen Integrationskurses ist das Niveau B1 (GER). Dies kann von primären oder funktionalen Analphabeten im Normalfall innerhalb der Förderdauer kaum erreicht werden. 2018 erreichten bundesweit rund 43 Prozent der Teilnehmenden das Level A2. Besonders erfreulich: 17 Prozent der Prüflinge in Alphabetisierungskursen schafften sogar das höherliegende Sprachniveau B1.
Kosten
Wir klären im Beratungsgespräch ab, ob Sie vom Kostenbeitrag befreit werden können. Hier ist es wichtig, den Antrag auf Kostenbefreiung rechtzeitig vor Kursbeginn zu stellen.
Sie sind Selbstzahler?
Eine Unterrichtsstunde kostet in der Regel 2,29 Euro (Kostenbeitrag). Ein Alphabetisierungskurs (900 UE Sprachkurs mit 2.061,00 € + 100 UE Orientierungskurs 229,00 €) mit 1000 Unterrichtseinheiten kostet 2.290,00 €.
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